Der Grafikdesign zieht jedes Jahr Schüler aus sehr unterschiedlichen Fachrichtungen an. Allgemeine Hochschulreife mit Schwerpunkt Geschichte-Geografie, Bac STI2D, Bac STMG: Keiner dieser Wege schließt die Türen zu postsekundären Ausbildungen im Grafikdesign. Der französische Zulassungsrahmen lässt den Kandidaten echten Spielraum, vorausgesetzt, sie verstehen, wie jeder Zugang funktioniert und was von ihnen erwartet wird.
Zulassung außerhalb von Parcoursup: ein unbekannter Weg für allgemeine und technische Abiturienten
Parcoursup zentralisiert den Zugang zu DN MADE, BTS und Vorbereitungskursen in angewandten Künsten. Aber es gibt einen anderen Weg, der sich entwickelt: spezialisierte Schulen, die direkt rekrutieren, ohne über die nationale Plattform zu gehen.
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Schulen wie G.Art, die auf grafikorientiertes Videospiel- und digitales Design spezialisiert sind, akzeptieren Bewerbungen von allen allgemeinen oder technischen Abiturienten. Die Auswahl basiert auf einem persönlichen Portfolio und einem etwa einstündigen Gespräch, das sich auf das Berufsziel und die Fähigkeiten des Kandidaten konzentriert, nicht auf den ursprünglichen Studiengang.
Für diese Einrichtungen wird ein allgemeines Abitur mit Schwerpunkt auf plastischen Künsten oder digitalen und Informatikwissenschaften als relevant angesehen, ebenso wie ein technisches Bac STD2A. Ein Bac ohne direkten Bezug zu den Künsten ist jedoch ebenfalls zulässig. Das entscheidende Kriterium ist nicht das Notenblatt, sondern die Fähigkeit, einen persönlichen kreativen Ansatz zu zeigen, auch wenn dieser noch in den Kinderschuhen steckt.
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Dieser Weg außerhalb von Parcoursup bietet einen konkreten Vorteil: Die Antwortzeiten sind oft kürzer, und der Kandidat ist nicht an den starren Zeitplan der Zulassungsphasen gebunden. Der Nachteil ist finanzieller Natur, da diese privaten Schulen deutlich höhere Studiengebühren als öffentliche Ausbildungen verlangen.
Bevor man sich verpflichtet, ist es ratsam zu überprüfen, ob die Einrichtung vom Staat anerkannt ist und ob das verliehene Diplom im RNCP eingetragen ist.
Diejenigen, die in Betracht ziehen, eine Schule für Grafikdesign nach dem Abitur zu besuchen, sollten systematisch die Wege über Parcoursup und die direkten Zulassungen vergleichen, indem sie Kosten, Anerkennung des Diploms und den tatsächlichen Lehrinhalt gegenüberstellen.
DN MADE Grafikdesign: Was das Diplom wirklich von einem nicht-künstlerischen Abitur verlangt
Der DN MADE mit der Fachrichtung Grafikdesign bleibt die öffentliche Referenzausbildung für den Einstieg in das Grafikdesign auf Bac+3. Es verleiht den Grad einer Lizenz und strukturiert seine Lehrinhalte um drei Schwerpunkte: Kultur und Geisteswissenschaften, transversale Lehrveranstaltungen (digitale Werkzeuge, Materialien, lebende Sprachen, Wirtschaft-Management) und praktische Kreativwerkstätten.
Keine spezielle Abiturfachrichtung ist formell erforderlich, um sich zu bewerben. Die Zulassungskommissionen bewerten das gesamte Schulzeugnis, das Motivationsschreiben und sehr oft ein Portfolio oder ein visuelles Forschungstagebuch. Ein Schüler mit allgemeiner Hochschulreife ohne Fachrichtung plastische Künste wird nicht automatisch ausgeschlossen, muss jedoch durch persönliche Arbeiten kompensieren, die seine grafische Neugier zeigen.
Die Schwierigkeit liegt nach der Zulassung. In den ersten Wochen des DN MADE werden Studierende aus nicht-künstlerischen Fachrichtungen mit Zeichen-, typografischen Kompositions- und Layoutübungen konfrontiert, die sie noch nie praktiziert haben. Die Rückmeldungen aus der Praxis variieren in diesem Punkt: Einige Lehrende sind der Meinung, dass nicht-initierte Profile ihren technischen Rückstand in wenigen Monaten durch intensive Workshops aufholen, während andere eine höhere Abbruchquote im ersten Jahr bei diesen Profilen beobachten.
Was im Bewerbungsdossier den Unterschied macht
Die formalen Kriterien sind öffentlich, aber ihre Gewichtung variiert von Einrichtung zu Einrichtung. Drei Elemente tauchen in den Rückmeldungen der Jurys systematisch auf:
- Ein persönliches Portfolio, auch bescheiden, das eine regelmäßige Praxis zeigt (Skizzen, Fotografien, Layouts, digitale Projekte). Die Menge zählt weniger als die Kohärenz des Ansatzes.
- Ein Motivationsschreiben, das spezifische Designer, Studios oder grafische Projekte nennt, anstatt allgemeine Formulierungen über die Leidenschaft für Kreativität zu verwenden.
- Gute Ergebnisse in Französisch und Philosophie, die eine Analyse- und Schreibfähigkeit belegen, die im Unterricht zur Kultur des Designs mobilisiert wird.
Große Designschule über fünf Jahre: eine neue Option nach dem Abitur
Die École Condé hat für das Schuljahr 2026 einen großen Designschulweg, der ab dem Bac zugänglich ist, über fünf Jahre, mit schrittweiser Spezialisierung und internationaler Öffnung angekündigt. Dieses lange Format, das dem Modell von Handels- oder Ingenieurschulen nachempfunden ist, ist neu im Bereich des französischen Grafikdesigns.
Das Interesse für einen allgemeinen oder technischen Abiturienten ist doppelt. Erstens erfolgt die Spezialisierung im Laufe des Studiums, nicht beim Eintritt: Ein Student, der zwischen Grafikdesign, Motion Design und künstlerischer Leitung schwankt, muss sich nicht im letzten Jahr entscheiden. Zweitens ist das angestrebte Diplom ein Bac+5, was den Absolventen auf dem Arbeitsmarkt anders positioniert als einen Inhaber eines DN MADE (Bac+3) oder BTS (Bac+2).
Die verfügbaren Daten erlauben es noch nicht, die tatsächliche Selektivität dieses neuen Programms oder seine berufliche Eingliederungsquote zu messen, da die erste Jahrgangsstufe noch nicht abgeschlossen ist. Es wird notwendig sein, die ersten Kohorten zu beobachten, um zu wissen, ob das Modell seine Versprechen hält.
Ein solides Dossier ohne künstlerische Fachrichtung im Gymnasium aufbauen
Das eigentliche Hindernis für einen Schüler mit allgemeiner oder technischer Hochschulreife ohne künstlerische Fachrichtung ist nicht die Zulässigkeit: Es ist die Fähigkeit, eine glaubwürdige grafische Motivation zu beweisen, ohne einen speziellen Unterricht besucht zu haben. Einige konkrete Ansätze:
- Online-Kurse zu Typografie oder visueller Komposition auf offenen Plattformen belegen und die Übungen in einem digitalen Notizbuch dokumentieren.
- An grafischen Wettbewerben für Schüler oder an Vereinsprojekten teilnehmen, die die Erstellung von Plakaten, Logos oder Kommunikationsmaterialien erfordern.
- Designausstellungen besuchen (Biennale von Saint-Étienne, Ausstellungen im Centre Pompidou, Festivals für Grafikdesign) und kurze schriftliche Analysen erstellen, die ins Dossier integriert werden können.
- Ein Praktikum in einem Grafikdesignstudio oder bei einem Freiberufler anfragen, auch wenn es nur eine Woche dauert. Ein Praktikum in einem professionellen Umfeld wiegt mehr als eine fakultative Fachrichtung in einem Bewerbungsdossier.
Keine dieser Maßnahmen ersetzt eine Fachrichtung plastische Künste über drei Jahre. Sie zeigen jedoch eine aktive Neugier, die die Jurys von DN MADE und privaten Schulen zu erkennen wissen. Die persönliche Arbeit außerhalb des Gymnasiums zählt ebenso viel, wenn nicht mehr, als der schulische Werdegang in der endgültigen Bewertung eines Dossiers.